小学古诗100首(人日思归)

米优学习网1个月前 (05-21)小学语文10

  薛道衡

  入春才七日,离家已二年。

  人归落雁后,思发在花前。

  

  作者简介:

  薛道衡(540609)隋代诗人。字玄卿。汉族,河东汾阴(今山西万荣)人。历仕北齐、北周。隋朝建立后,任内史侍郎,加开府仪同三司。炀帝时,出为番州刺史,改任司隶大夫。他和卢思道齐名,在隋代诗人中艺术成就最高。有集30卷已佚。今存《薛司隶集》1卷。《先秦汉魏晋南北朝诗》录存其诗20余首,《全上古三代秦汉三国六朝文》录存其文8篇。事迹见《隋书》、《北史》本传。

  注释

  1.人日:古代相传农历正月初一为鸡日,初二为狗日,初三为猪日,初四

  为羊日,初五为牛日,初六为马日,初七为人日。

  2.人归落雁后:人回家的日子要落在春回大地北飞的雁群之后。

  3.思发在花前:自己在花开之前就萌发了回乡的想法。

  鉴赏

  据刘餗《隋唐嘉话》记载,此诗是诗人出使陈时在江南创作的。笔调平淡,似乎不带什么感情,然而低吟之际,就会感觉到一股苦涩的思乡之情弥漫在字里行间。

  开头二句,诗人淡淡地说出一个事实:“入春才七日,离家已二年”。然而一个“才”字则透露出诗人满腹心事,仿佛他在屈指计日,也许在他的主观感受中新年已过了许久,但仔细一算,原来入春才七天呀,时间过得真慢!短短的七日已让人难以忍受,离乡两年的岁月又是怎样熬过去的呀:诗人以平淡质朴的诗句道出度日如年的心情。在这个春天到来之前,他就盘算着归乡了;可是现在眼看着春草将绿,春花将开,成队的鸿雁从头顶掠过,诗人却无法回去。在后二句中,诗人先说“人归落雁后”,再说“思发在花前”,以将来迟归的结局来对照念念在心的思归愿望,更见出诗人身不由己,思归不得归的苦衷。


相关文章

小升初作文——要学会观察与描写

  作文还有一项非常重要的基本功,就是观察与描写。  同学们都知道,观察,就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看,用耳朵听,用嘴尝,用鼻子闻,用手摸,把那些不认识、不熟悉的事物的形状...

部编语文六年级下册日积月累

  第一单元  长歌行  汉乐府  青青园中葵,朝露待日晞。  阳春布德泽,万物生光辉。  常恐秋节至,焜黄华叶衰。  百川东到海,何时复西归?  少壮不努力,老大徒伤悲!    第二单元  读书须用...

小学作文辅导——分类观察法

  1.什么是分类观察法  事物是千姿百态,纷繁复杂的,如果在观察时能注意按照一定的标准,分门别类地细心观察,将会收到更为理想的效果。这种按照一定标准分门别类观察的方法就叫分类观察法。  如《海底世界...

小学作文辅导——审题的要求

  作文的审题不外乎从形式和内容两方面对文题进行研究和分析。审题的要求大致包括辨“形”、定“体”、析“意”三个方面。  1.审题应该辨“形”  任何事物都是内容和形式的统一。没有形式,内容将失去依托;...

小学作文辅导——总分式结构法

  1.什么是总分式结构法  总分式结构法就是用“总起——分述——总结”的方法结构成篇,这是写记叙文时常用的一种方法,是一种比较简单且又容易掌握的整体结构形式。这种结构形式分三部分:前面是总起部分,中...

小学作文辅导——结尾的基本要求

  要想克服文章结尾出现的毛病,我们应该明确文章结尾有哪些基本要求。  1.结尾要顺应文章内容的发展  文章是反映客观事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的。以小...

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。